2021年健康管理師職業(yè)資格考試模擬試題(一)
1、不屬于世界衛(wèi)生組織關(guān)于健康的定義內(nèi)容的是（ D ）。

（A）軀體健康

（B）心理健康

（C）社會(huì)和諧健康

（D）道德健康

2、美國(guó)健康管理計(jì)劃，“健康人民2010”的主要目標(biāo)是（ D ）。

（A）提高健康生活質(zhì)量，延長(zhǎng)健康壽命

（B）消除健康差距

（C）降低嬰兒死亡率

（D）提高健康生活質(zhì)量，延長(zhǎng)健康壽命，消除健康差距

3、以下不屬于健康管理基本策略的是（ C ）。

（A）生活方式管理

（B）需求管理

（C）行為管理

（D）災(zāi)難性病傷管理

4、下列屬于三級(jí)預(yù)防的內(nèi)容是（ D ）

A、專(zhuān)科門(mén)診 B、篩檢 C、產(chǎn)前咨詢 D、康復(fù)治療 E、遺傳咨詢

5、二級(jí)預(yù)防的主要對(duì)象是（ B ）

A、健康人

B、高危人群

C、病患者

D、殘疾人 E、成人

6、primary health care的含義是（ E ）

A、低級(jí)的衛(wèi)生服務(wù)

B、初步的衛(wèi)生服務(wù)

C、社會(huì)主義初級(jí)階段衛(wèi)生服務(wù)

D、適合我國(guó)農(nóng)村的衛(wèi)生服務(wù)E、全民需要基本衛(wèi)生服務(wù)

7、SF-36評(píng)價(jià)量表研究形成的單位是（ B ）

A、東京大學(xué)醫(yī)學(xué)院

B、美國(guó)波士頓健康研究所

C、美國(guó)國(guó)家疾病預(yù)防控制中心、

D、世界衛(wèi)生組織

E、美國(guó)食品與藥品管理局

8、控制健康風(fēng)險(xiǎn)的最重要的措施是（ C ）

A、定期體檢

B、服用保健品

C、改善（變）健康行為

D、購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)

E、體育鍛煉

9、健康保險(xiǎn)行業(yè)引入健康管理服務(wù)與技術(shù)的最終目的是（ D ）

A、促銷(xiāo)保險(xiǎn)產(chǎn)品

B、為客戶提供專(zhuān)業(yè)化的服務(wù)，提高客戶的滿意度

C、以健康管理服務(wù)產(chǎn)品作為利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)

D、實(shí)際有效的醫(yī)療成本控制，增加公司經(jīng)營(yíng)收益

E、吸引更多客戶

10、健康管理師職業(yè)行為規(guī)范應(yīng)遵循的生命倫理學(xué)原則包括（ B ）

A.尊重、不傷害或有利、公平

B.尊重、不傷害或有利、公正

C.尊重、不傷害或有利、效率

D.尊重、不傷害或有利、公開(kāi)

E.公平、公正、公開(kāi)

填空題

1.健康管理是一種對(duì)個(gè)人及人群的健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行全面管理的進(jìn)程。

2.健康管理從疾病預(yù)防學(xué)分為三級(jí)預(yù)防。

3.決定健康的主要因素是生活形式及行為。

4.健康教育是指在幫助對(duì)象人群或個(gè)體改善健康有關(guān)行為的系統(tǒng)的社會(huì)活動(dòng)。

5.中國(guó)健康教育研究所及中國(guó)健康教育協(xié)會(huì)成立于1986年，在全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)辦公室設(shè)立健康教育處，領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)，指導(dǎo)全國(guó)的健康教育工作。

6.我國(guó)于20世紀(jì)50年代在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展啦愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，使國(guó)民衛(wèi)生健康程度大幅增高，徹底摘掉啦“東亞病夫”的帽子。

7.《渥太華宣言》將健康促進(jìn)概括為：制定健康的公共政策，創(chuàng)造支持性環(huán)境，強(qiáng)化社區(qū)行動(dòng)，發(fā)展個(gè)人技能，調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向。

8.2004年我國(guó)衛(wèi)生部衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)信息中心公布的結(jié)果，城市居民死因排名前五位分別是；惡性腫瘤，腦血管疾病，心臟病，呼吸系統(tǒng)疾病，損傷和中毒；農(nóng)村居民分別為惡性腫瘤，腦血管疾病，呼吸系統(tǒng)疾病，心臟病，損傷和中毒。

9.影響健康的因素：環(huán)境因素，行為生活形式因素，生物遺傳因素，醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)因素；WHO1992年大概，全球60%的死亡主要?dú)w于不良行為生活形式因素，其在4類(lèi)因素中占主導(dǎo)地位，同時(shí)也是健康教育的重點(diǎn)。

10.WHO將人類(lèi)的生命進(jìn)程分為三個(gè)階段，即：孕育階段（0-18）；職業(yè)生命階段（18-60）和晚年生命階段（60歲以上）3個(gè)階段。