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健康管理師備考:考前一個(gè)月復(fù)習(xí)計(jì)劃

發(fā)表時(shí)間:2020-12-23  
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一、根據(jù)自己的情況選擇適合于自己的學(xué)習(xí)策略

  1、對(duì)于應(yīng)考科目的選擇

  了解各科特點(diǎn),結(jié)合自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)的傾向和能力程度的達(dá)成來選擇。

  2、對(duì)于看真題、看書、聽課、做題的選擇

  看真題的目的是明確考試的標(biāo)準(zhǔn)和難度;看書是為了熟悉理論體系和消化內(nèi)容;聽課是為了明確重點(diǎn);做題是為了強(qiáng)化重點(diǎn)內(nèi)容符合考試要求。一般情況,初次學(xué)習(xí)應(yīng)該按照上述順序進(jìn)行;反復(fù)學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)中,可以根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇和有所傾重。

  如果有聽課錄音,我們建議反復(fù)聽;如果稍有時(shí)間,我們建議適當(dāng)?shù)刈稣骖},選擇題以近期為好,技能題以稍遠(yuǎn)為好,不要急于做題,更不要搞題海戰(zhàn)術(shù),如果對(duì)于教程沒有70%的消化,認(rèn)可不做題。

  3、對(duì)于教程結(jié)構(gòu)的選擇

  大部分“注意事項(xiàng)”的全部為突出重點(diǎn),“能力要求”的重點(diǎn)一般是偏前的題目,“知識(shí)要求”的重點(diǎn)一般是偏后的題目。

  如果把真題的考點(diǎn)在教程內(nèi)容中落下的時(shí)候并總結(jié)其頻率及其規(guī)律的話,命題規(guī)律在教程結(jié)構(gòu)中就活起來了,你就感覺到離考試很真切了。

  二、糾正一些誤解、調(diào)整一些偏差

  1、追求考試真實(shí)性,是永遠(yuǎn)的主題

  教程是基礎(chǔ),不是真諦;老師,是輔導(dǎo)者,不是真諦;做題是練習(xí),不是真諦。

  什么是真諦?真題所揭示的命題規(guī)律是真諦。所以,明確標(biāo)準(zhǔn),明確難度及程度,是最基本的要求。

  2、在所有活動(dòng)中,把握好主線

  教程,是理論的內(nèi)容,不是主線;老師給的重點(diǎn)是分散的,不是主線;教程的題目是機(jī)械的綱要,不是主線。

  什么是主線?建立在原理基礎(chǔ)上對(duì)于教程脈絡(luò)、真題脈絡(luò)的總結(jié)的線索、聯(lián)系,是主線,即我們解答很多問題或題型的一般的邏輯體系或結(jié)構(gòu),它能夠應(yīng)用到或?qū)?yīng)到具體的考題上。

   3、在各種學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持落腳點(diǎn)

  聽懂了,不算;看書了,不算;記住概念或原理,不算。

  什么是落腳點(diǎn)?背下來、記準(zhǔn)了,是落腳的基本標(biāo)志;能夠活學(xué)活用,才是落腳點(diǎn)。

  對(duì)于新的問題,任何人都要反復(fù)地記憶、反復(fù)地應(yīng)用。不要試圖有什么捷徑。

  不要自卑,要發(fā)揮自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的積累或優(yōu)勢;不要自滿,要學(xué)習(xí)自己不懂而考試又要用到的地方。

  三、如何踏實(shí)、逼真地接近考試

  1、把每一章的內(nèi)容,都分出可選的各類題型的重點(diǎn),并把重點(diǎn)分成細(xì)分更重點(diǎn)的層次;

  2、檢驗(yàn)所劃定的重點(diǎn)是否接近考試的標(biāo)準(zhǔn)和難度;

  3、背誦重點(diǎn),并反復(fù)、耐心地驗(yàn)證準(zhǔn)確率。

  考試成功=準(zhǔn)確把握考試的標(biāo)準(zhǔn)和難度+準(zhǔn)確把握預(yù)測的重點(diǎn)范圍+準(zhǔn)確地記憶必要的知識(shí)考點(diǎn)+準(zhǔn)確地適應(yīng)考試變化性題目

  標(biāo)準(zhǔn)——行動(dòng)——堅(jiān)持(極大的耐心)——糾偏。

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