1、弄清概念，注意提高知識運用能力。做題過程中就會發(fā)現五個備選答案總有兩個是模糊的，實際就是要求考生不能光靠死記硬背，還會運用所學知識解決問題。

2、學會選擇其他復習資料。就練習題而言，僅做歷年考題還不夠，還可以找些模擬試卷練習，但找什么樣的習題最好？我們已經提到，歷年考題是“金標準”，考生完全以之為參照，從前面提到的難度、信度和出題方式等方面加以衡量。

3、關注錯題，避免再錯。錯題說明該知識點沒有掌握，就是薄弱環(huán)節(jié)，尤其是差幾分沒過的考生要注意。記得念中學的時候，搞一個錯題本將錯題集中起來就是一個很好的辦法。

4、整理復習筆記。筆記要盡量反映知識的系統性，特別應當把重點概念和原理的聯系與區(qū)別反映出來，做到一看見筆記，就可以從整體和全局上把握某個專題的知識，即可以把“知識網”展現出來；要力求簡明扼要，一目了然，不要變成課本或課堂筆記的再現；要適合自己使用，具備個人特點，掌握得好，記得牢的地方，筆記可以簡單些，甚至只用一、兩個字表示即可，而自己掌握得不好，記得不牢的地方，要詳細一些，以前理解不深或曾經有過錯誤的地方，就更要詳細一些，因為是自己整理自己看，所以還可以用一些符號或簡稱，使筆記更加實用；