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2021年健康管理師考試:提問方式

發(fā)表時間:2021-01-16  
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 2021年健康管理師考試:提問方式

例題:當(dāng)健康教育者想進(jìn)一步深入了解教育對象拒絕戒煙的原因時,常采用的提問方式是()

  A.封閉式提問

  B.開放式提問

  C.探索式提問

  D.偏向式提問

  E.復(fù)合式提問

  答案:C

  解析:提問技巧包括:

  (1)封閉式提問:封閉式提問的問題比較具體,對方用簡短、確切的語言即可做出回答,如“是”或“不是”、“好”或“不好”、“5年”、“40歲”等。適用于收集簡明的事實性資料。

 ?。?)開放式提問:開放性提問的問題比較籠統(tǒng),旨在誘發(fā)對方說出自己的感覺、認(rèn)識、態(tài)度和想法。適用于了解對方真實的情況。

  (3)探索式提問:又稱探究式提問。探索式提問的問題為探索究竟、追究原因的問題,如“為什么”,以了解對方某一問題、認(rèn)識或行為產(chǎn)生的原因。適用于對某一問題的深入了解。

 ?。?)偏向式提問:又稱誘導(dǎo)式提問。偏向式提問的問題中包含提問者的觀點,以暗示對方做出提問者想要得到的答案,如“你今天感覺好多了吧?”。適用于提示對方注意某事的場合。

 ?。?)復(fù)合式提問:復(fù)合式提問的問題為2種或2種以上類型結(jié)合在一起的問題,如“你是在哪里做的檢查?檢查結(jié)果如何?”。此種提問易使回答者感到困惑,不知如何回答,故應(yīng)避免使用。

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