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醫(yī)生與健康管理師在工作上有那些區(qū)別?
根據(jù)國家2030國民健康大計劃,未來“健康產業(yè)”將需要填充大量專業(yè)從事人員,健康管理師職業(yè)資格證書將是你進入“大健康市場”的一張門票!這個證書的含金量高,具有一定權威性!此外對于家庭生活也能有很多幫助!這個報名費用比補貼的費用還低,考證還有錢來賺!這個技能年輕人是值得去報考學習的!~下面小編接著為大家分享文章:醫(yī)生與健康管理師在工作上有那些區(qū)別?一起來看看吧!
健康管理師與執(zhí)業(yè)醫(yī)師都是為人們的身體健康服務的專業(yè)人員,分工、服務對象、專業(yè)技能等都有所區(qū)別。具體如下:
業(yè)務分工——醫(yī)生讓人們如何去掉已經有的病,消除的主要是疾病本身,治療的是“已病”。健康管理師讓人們如何才能夠不得病,消除的是生病的根源。治的是未病,使人們不得病、少得病或不得大病。
服務對象——醫(yī)生服務的對象是病人,健康管理師服務的對象是所有的人,包括健康人群、亞健康人群和疾病人群。
服務周期——醫(yī)生一般只負責病人來醫(yī)院期間的檢查、治療和保健,只應局限于求醫(yī)和提供醫(yī)療幫助的過程,服務周期一般不長。而嚴格意義上的健康管理師要負責一個人從搖籃到墳墓全生命周期的健康管理,包括健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護和健康促進,服務周期少則一二年,多則長期或終生服務。
專業(yè)技能——醫(yī)生需要有扎實的醫(yī)學基礎知識,博而專的臨床醫(yī)學知識,是非常專業(yè)的技能人才。健康管理師側重于健康管理,需要掌握80%的管理知識和技能,20%的醫(yī)學基礎專業(yè)知識。健康管理師不一定熟悉疾病的機理,但基礎知識要全面,要對營養(yǎng)、運動、心理、環(huán)境、慢性病等方面都有所了解。
工作中心——醫(yī)生要以病人為中心、以疾病為中心。健康管理師以人為中心、以人的全面健康為中心。
工作方式——醫(yī)生主要靠藥物和手術治療,醫(yī)生親自采取措施為患者治療疾病。健康管理師主要指導人們,靠健康的生活理念、健康的生活方式、良好的情緒、心理和合理的飲食調理人的身心,預防疾病。
工作過程——醫(yī)生的工作是生病之后的處理過程,主要用后處理的方法治療。健康管理師用前控制的措施治療,是生病之前的過程控制。
研究范圍——醫(yī)生主要研究疾病,健康管理師主要研究健康。
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