確定應(yīng)試目標(biāo)和復(fù)習(xí)計(jì)劃以及在整個(gè)備考過(guò)程中都保持良好的心態(tài)對(duì)于復(fù)習(xí)和考試至關(guān)重要，只要樹(shù)立信心，才會(huì)有學(xué)習(xí)的功力和持之以恒的毅力。采用倒計(jì)時(shí)的方法制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間。

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　　對(duì)于教材要進(jìn)行三步戰(zhàn)略：第一步通讀，從頭到尾閱讀一遍，大體了解和把握考試內(nèi)容；第二步細(xì)讀，對(duì)具體內(nèi)容細(xì)看，弄懂；第三步精讀，重點(diǎn)章節(jié)要反復(fù)精度，加深理解。

　　（二）善于聽(tīng)課

　　對(duì)于健康管理師理論知識(shí)來(lái)說(shuō)，建議大家一定要結(jié)合老師的講解來(lái)復(fù)習(xí)，通過(guò)聽(tīng)課可以解決看書(shū)過(guò)程中不懂的問(wèn)題，還可以通過(guò)聽(tīng)，記住相當(dāng)一部分的知識(shí)點(diǎn)，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

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　　很多考生對(duì)學(xué)習(xí)理論知識(shí)存在一個(gè)誤區(qū)—就是“背”。我們認(rèn)為，對(duì)于重要的知識(shí)點(diǎn)，“背”是必要的，如法的本質(zhì)與特征、勞動(dòng)合同訂立的原則等等，但是，更多的知識(shí)點(diǎn)是需要考生在理解的基礎(chǔ)上加以記憶的。

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　　健康管理師理論知識(shí)課程的考點(diǎn)不是非常多，但是比較碎，容易混淆的點(diǎn)也非常多，既有相似之處又有不同之處，比如第五章中的小稅種。因此，在復(fù)習(xí)過(guò)程中應(yīng)注意總結(jié)和歸納。

　　（五）適當(dāng)做練習(xí)

　　在復(fù)習(xí)過(guò)程中做一些習(xí)題是必須的。只有通過(guò)做練習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)；只有通過(guò)做練習(xí)，才能熟悉答題思路及答題方法和技巧。

　　（六）研究歷年考題

　　通過(guò)研究歷年考題我們可以了解這門課程以往出題的思路和難易程度，讓我們做到心中有數(shù)的去復(fù)習(xí)，從而有的放矢。

　　在考場(chǎng)上一定不要緊張，要自信。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒(méi)有有效的開(kāi)發(fā)這種潛力，這其中，人的自信心是很重要的一個(gè)方面。無(wú)論何時(shí)何地，你做任何事情，有了這種自信心，你就有了一種必勝的信念。另外，由于本科目的題型變化之后都是客觀性的題目，從題型來(lái)看是變簡(jiǎn)單了，但是題目本身的難度卻有所增加，所以考試是在戰(zhàn)略上要藐視，在戰(zhàn)術(shù)上一定要重視。