2023年心理咨詢師考試時間,普通人怎么考心理學證書
現(xiàn)在社會的發(fā)展十分的快速,最近幾年對于營養(yǎng)師需求也是特別的旺盛的,營養(yǎng)學受到越來越多國家的重視,從事營養(yǎng)工作成為一個新興的熱門職業(yè)。營養(yǎng)師作為飲食健康、營養(yǎng)缺乏病預防和疾病營養(yǎng)治療方面的專家,他們在家庭、醫(yī)院、學校、保健中心、食品企業(yè)等機構(gòu),進行制定飲食營養(yǎng)指南、設計和制作治療和保健食譜、食品開發(fā)等工作,在促進人群健康和疾病早日康復方面,發(fā)揮了很重要的作用。特別是在很多的一線城市以及沿海城市對于營養(yǎng)師的需求也是不斷的上漲,下面小編我為大家分享“2023年心理咨詢師考試時間,普通人怎么考心理學證書”的相關內(nèi)容,希望對考生有所幫助
一、心理咨詢師考試報名入口及報名時間
心理咨詢師報考人員由指定的培訓機構(gòu)為其代報名,報考單位不具備報考資質(zhì)則其不具備代理報名權(quán)限或代理報名資格。所以,報考人員在報名之前一定要查看該報考單位是不是具有官網(wǎng)指定的授權(quán)文件,如沒有此機構(gòu)是無法進行代理報名的心理咨詢師考試上半年報名時間為3-4月中旬份報名,而下半年報名時間為9-10月
二、心理咨詢師報名條件
心理咨詢師全國統(tǒng)考報名條件(三級)(具備其中之一者即可):
具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)本科及以上學歷;心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)大專畢業(yè)的學生,經(jīng)心理咨詢師三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書者;
具有其他專業(yè)本科以上學歷,經(jīng)心理咨詢師三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書者。
心理咨詢師全國統(tǒng)考報名條件(二級)(具備其中之一者即可):
具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)博士學位者;具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)碩士學位,經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書者;
取得心理咨詢師三級職業(yè)資格證書,連續(xù)從事心理咨詢滿3年,經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書者;
具有心理學、教育學、醫(yī)學中級及以上專業(yè)技術(shù)職業(yè)任職資格,經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書,連續(xù)從事心理咨詢滿3年者。
從上述的報考條件中考生可以看出,心理咨詢師考試有學歷要求、專業(yè)要求以及工作年限的要求,對考生報
考所在地沒有要求,因此,心理咨詢師可以異地報考。但考生要知道,很多報考地原則上不接受個人報名,考生可以由培訓機構(gòu)統(tǒng)一代理報名
三、心理咨詢師發(fā)展狀況:
近年來高校對于學生的心理健康問題越來越重視,紛紛開設心理學的公共課,心理學碩士擔任起高校心理公共課的老師。這無疑擴大了心理學研究生的就業(yè)面。對于心理學碩士來說好的就業(yè)方向之一是進入心理學系和教育系成為一名心理學老師。這無疑可以看出心理咨詢師的人才市場非常稀缺的。
從業(yè)方向:
(1)企事業(yè)單位:在規(guī)模較大,制度較完善的企業(yè)里對企業(yè)心理顧問的需求很大
(2)教育系統(tǒng):中小學、大學等中高等教育機構(gòu)的心理咨詢師(輔導室),青少年心理危機干預中心等;
(3)單位:三級甲等醫(yī)院均要求成立心理科;
(4)司法系統(tǒng):按照司法部的規(guī)定,、勞教、臨時羈押場所均要配備心理矯正師;
(5)系統(tǒng):拘留所、戒毒所、派出所人民調(diào)解員等要配備心理咨詢師;
(6)民政系統(tǒng):3000人以上的社區(qū)要配備心理咨詢師。
(7)創(chuàng)建自己的心理咨詢室。為社會提供婚姻情感,子女教育等方便專業(yè)化的幫助。所以說想要報考心理咨詢師考試的考生,可以抓緊時間去報考,畢竟想要從事這個行業(yè)擁有這個證書的優(yōu)勢更大一些。
四、心理咨詢師基礎培訓考試課程大綱
1.理論知識部分:80學時。包括5門基礎理論課程(心理學概論、人格與社會心理學、發(fā)展心理學、心理健康與心理障礙、心理咨詢概論)。
學習目標:了解心理學簡史;掌握以上課程的基本概念和理論;初步了解心理咨詢職業(yè)的歷史變遷、行業(yè)現(xiàn)狀和前景;了解心理咨詢的性質(zhì)、職業(yè)限制、主要方法和技術(shù),心理咨詢師成長過程等。
2.操作技能:64學時。包括4門課程(咨詢倫理、心理評估、咨詢基本技能、咨詢方法)。
學習目標:掌握并能運用咨詢倫理;掌握心理評估的基本技術(shù)、常用的心理測驗、個案概念化等方法;掌握咨詢設置、建立咨詢關系、收集和整理資料、參與性技術(shù)、影響性技術(shù)、效果評估技術(shù)等;初步掌握放松訓練,理性情緒療法和求助者中心療法。
3.課程串講:20學時。包括知識點回顧、難點串講與答疑。
4.觀摩演練:32學時。側(cè)重于心理評估和咨詢技術(shù)的演練。由老師課堂示范,學生分組練習,教師點評指導;或是到咨詢機構(gòu)觀摩體驗。
5.單元練習:每門課程后都有單元練習,學員完成須練習,本培訓單位聘任教師閱卷、核準成績。
6.綜合考試:4學時。參加心理所組織的統(tǒng)一綜合考試
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