2023年廣東東莞教育高質量發(fā)展重點工作
2月21日,東莞召開建設省基礎教育高質量發(fā)展示范區(qū)動員部署會暨2023年全市教育工作會議,總結回顧2022年教育工作,研究部署示范區(qū)建設和2023年重點工作。
今年,全市教育系統(tǒng)將突出“一條主線”,強化“三大牽引”,推進“五項重點”,強基礎、增優(yōu)勢、創(chuàng)示范,加快建設高質量教育體系,推動教育公共服務更充分、更優(yōu)質、更公平、更安全覆蓋全市常住人口,為“科技創(chuàng)新+先進制造”發(fā)展提供更堅實、更到位、更強勁、更持久的教育支撐,為東莞譜寫現代化建設新篇章作出新的更大貢獻。
突出一條主線
深入學習貫徹黨的二十大精神,切實以習近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)領一切教育工作
堅持把政治建設擺在首位,以深入學習貫徹黨的二十大精神為主線,用好“黨組織書記領學課堂”“專家宣講課堂”“莞教微課堂”等六個學習陣地,深入開展教育系統(tǒng)百姓宣講團宣講,持續(xù)推進黨的二十大精神進校園、進課堂、進師生頭腦。提高思政課鑄魂育人實效。落實全面從嚴治黨主體責任。
強化三大牽引
全面加快推進基礎教育高質量發(fā)展
一是全面推動省高質量發(fā)展示范區(qū)建設。對標全國全省先進城市,聚焦學前教育普及普惠和義務教育優(yōu)質均衡督導評估核心任務,重點實施好黨建工作全面達標創(chuàng)優(yōu)、學前教育普及普惠、義務教育優(yōu)質均衡、普通高中優(yōu)質特色發(fā)展、特殊教育融合發(fā)展、教育數字化轉型等六大示范,全力破解基礎教育系統(tǒng)性、結構性、階段性矛盾,加快推動形成結構合理、優(yōu)質均衡、特色發(fā)展、覆蓋全域的現代化教育體系。
二是服務支撐制造業(yè)高質量發(fā)展。鍛造科創(chuàng)技能人才。推廣中職、高職、企業(yè)三方聯動協同培養(yǎng)人才模式。推動公辦中職學校產業(yè)學院全覆蓋。支持高水平大學建設,爭取大灣區(qū)大學(松山湖校區(qū))教學區(qū)、香港城市大學(東莞)一期校園投入使用;支持在莞高校培養(yǎng)高水平理工科和新型研究型人才。大力開展中小學科普教育。出臺推進東莞市中小學科普教育發(fā)展的實施方案,在全學科、各學段興起科普教育熱潮。加強產業(yè)人才子女入學保障。
三是大力鍛造“莞邑良師”隊伍。開展市優(yōu)秀教師(教育工作者)認定和市“最美教師”推選活動,深入開展“我為什么當老師”大討論活動,加強師德師風建設。組建基礎教育高質量發(fā)展顧問團,建立全國全省教育名家常態(tài)化來莞交流指導機制,打造支撐東莞教育高質量發(fā)展的名家智庫。高水平做好教師招聘工作,加大公辦教師、高層次和短缺專業(yè)教育人才招引力度,持續(xù)優(yōu)化教師隊伍結構。提升教師持證上崗率,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。遴選第二批基礎教育領軍人才培養(yǎng)對象10名、教育家型校長和教師培養(yǎng)對象50名,培養(yǎng)“莞邑名師”隊伍。
推進五項重點
全力推動教育各項工作齊頭并進
一是建立中小學校黨組織領導的校長負責制。按照“一鎮(zhèn)一策”“一校一案”出臺方案,選優(yōu)配強校領導班子,制定學校黨組織會議、校長辦公會議(校務會議)議事規(guī)則,修訂學校章程。推動全市設立黨委、黨總支的中小學校和部分條件成熟、設立支部委員會的中小學校建立黨組織領導的校長負責制。
二是深入推進公辦教育資源擴容。擴大中小學公辦資源供給。通過新建、改擴建、挖潛擴容等方式新增公辦中小學學位5.6萬個。加快落實學前教育“5085”任務。全年新增公辦園學位7500個,推動每個園區(qū)(鎮(zhèn)街)至少建有2所鎮(zhèn)辦公辦園。推動特殊教育拓展融合。健全“隨班就讀+特殊學校+送教上門”的保障體系,謀劃新建一所綜合性、標準化的特殊教育學校,合理增加特教班數量。
三是持續(xù)提升辦學質量。推進民辦教育規(guī)范提質。深化第二輪集團化辦學。建立優(yōu)質教育集團遴選培養(yǎng)機制,力爭新增3-5個省優(yōu)質基礎教育集團培育對象。統(tǒng)籌推進國家級信息化教學實驗區(qū)、基礎教育國家級優(yōu)秀教學成果推廣應用示范區(qū)、“雙新”省級示范區(qū)、省教研基地建設。深入打造“品質課堂”。舉辦“品質課堂”理念專題研訓,開展?jié)摿M、實力組教學能力大賽,形成一批高水平“品質課堂”教學成果。提升體美勞教育質效。加快培養(yǎng)學生掌握體育、藝術類技能各2項以上。落實中小學校勞動教育周制度,引導學生每年學會1項以上勞動技能。
四是深化教育領域綜合改革。繼續(xù)把“雙減”擺在突出位置來抓。打造至少33所課后服務示范校、100個課后服務示范項目,推動150所義務教育學校提供暑期托管服務。加快推進教育數字化。擴大數字資源供給,全面推廣應用“莞教通”平臺,遴選培育8所智慧校園示范學校。深化教育督導改革。持續(xù)開展開學“五個一”“雙減”“六項管理”、擴容提質、招生入學、校園安全等專項督導。深化教育評價改革。推進省教育評價改革試點市建設,搭建教育質量監(jiān)測評價系統(tǒng),創(chuàng)新“雙減”背景下的學生學業(yè)評價改革。深化招考制度改革,著力營造陽光招生的良好生態(tài)。
五是全力維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。全面推進依法治教。出臺東莞市學生校外托管機構管理辦法(試行),建立市、鎮(zhèn)兩級校外托管機構管理工作聯席會議制度,平穩(wěn)承接和下放校外培訓機構、校外托管機構行政處罰權限。完善學校治理體系,配齊建強中小學(幼兒園)法治副校長隊伍。嚴格落實疫情“乙類乙管”要求,落實常態(tài)化疫情防控工作。加強學生心理健康教育。大力開展“如何當好家長”大家談家庭教育活動,出臺中小學家訪工作制度。深化“平安校園”建設,出臺安全教育工作指引,開展“安全宣傳進家庭”行動。鞏固溺水隱患治理成果,整治水域隱患不少于2000處。
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