2022年保育員五級(jí)技能理論考試試題（二）

選擇題

１、道德是人們應(yīng)當(dāng)遵守的（　?。┖蜆?biāo)準(zhǔn)。

A、法律法規(guī)　B、行為原則　C、工作規(guī)章　D、管理制度

２、治療弱視的最佳時(shí)期是（　　）。

A、０－３歲　B、３－６歲　C、６－９歲　D、１０歲以上

３、胡蘿卜素可造體內(nèi)轉(zhuǎn)變成（　　）。

A、維生素A　B、維生素B　C、維生素C　D、維生素D

４、觀察是一種有目的、有計(jì)劃比較持久的過(guò)程，是知覺(jué)的高級(jí)形態(tài)，是人類對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)的（　?。?。

A、學(xué)習(xí)形式　B、結(jié)果　C、被動(dòng)形式　D、主動(dòng)形式

５、注意分散主要是由（　?。┑母蓴_或是單調(diào)刺激的長(zhǎng)時(shí)作用引起的。

A、相關(guān)刺激　B、師言語(yǔ)　C、無(wú)關(guān)刺激　D、幼兒主觀動(dòng)態(tài)

６、幼兒往往在打針時(shí)嘴里說(shuō)要勇敢不哭，可還是流了眼淚，這是因?yàn)椋ā　。?/span>

A、幼兒言行不一致　B、情感外露控制能力差　C、沒(méi)有勇氣　D、自我安慰

７、影響幼兒語(yǔ)言發(fā)展的因素主要有三個(gè)方面：認(rèn)知能力、情感因素和（　　）。

A、遺傳因素　B、環(huán)境因素　C、生理因素　D、教學(xué)形式

８、幼兒的性格不是先天的，而是幼兒與（　　）的相互作用的過(guò)程中形成的。

A、教養(yǎng)態(tài)度　B、同伴　C、教育方式　D、周?chē)h(huán)境

９、幼兒個(gè)性評(píng)價(jià)不是教師主觀的評(píng)價(jià)，而是依據(jù)孩子的（　?。┒龀龅目陀^的真實(shí)地評(píng)價(jià)。

A、實(shí)際表現(xiàn)　B、以往表現(xiàn)　C、當(dāng)前表現(xiàn)　D、現(xiàn)有表現(xiàn)

１０、保育員工作出保障幼兒生活外，還要協(xié)助幼兒教師做好（　?。?/span>

A、日常清潔衛(wèi)生工作　B、幼兒教學(xué)工作　C、消毒衛(wèi)生工作　D、食譜制定工作

１１、幼兒搬運(yùn)物品時(shí)不應(yīng)超過(guò)（　?。?。

A、０．５千克　B、１千克　C、１.５千克　D、２千克

１２、上呼吸道感染是指（　?。┌l(fā)炎。

A、鼻部　B、咽部　C、鼻咽部　D、扁桃體

１３、水痘病兒停留過(guò)的房間開(kāi)窗通風(fēng)（　　）。

A、１小時(shí)　B、２小時(shí)　C、３小時(shí)　D、４小時(shí)

１４、牙刷應(yīng)（　?。Q一把。

A、３個(gè)月左右　B、６個(gè)月　C、１２個(gè)月　D、牙刷毛卷了

１５、表?yè)P(yáng)的方式有贊許、稱贊和（　　）。

A、獎(jiǎng)勵(lì)　B、撫摸　C、微笑　D、點(diǎn)頭

１６、保育員應(yīng)通過(guò)生活活動(dòng)培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、生活秩序和（　　　）能力。

A、生活自理　B、愛(ài)學(xué)習(xí)　C、熱愛(ài)勞動(dòng)　D、互幫互助

１７、幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣是指睡眠（　）和飲食的習(xí)慣。

A、保持個(gè)人身體清潔　B、學(xué)習(xí)　C、盥洗　D、入廁

１８、教師請(qǐng)犯了錯(cuò)誤的幼兒暫時(shí)離開(kāi)集體是運(yùn)用了品德教育中的（　　?。┓椒ā?/span>

A、行為練習(xí)　B、說(shuō)服　C、表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)　D、批評(píng)與懲罰

１９、幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間在正常的情況下每天不得少于（　?。?。

A、１小時(shí)　B、２小時(shí)　C、３小時(shí)　D、４小時(shí)

２０、記憶是人腦對(duì)（　　）的反應(yīng)，是一個(gè)復(fù)雜的心理過(guò)程。

A、經(jīng)驗(yàn)　B、學(xué)習(xí)結(jié)果　C、學(xué)習(xí)過(guò)程　D、表象