環(huán)境育人，提升辦學(xué)品位

    近年來，學(xué)校一直以打造“綠色校園、人文校園、數(shù)字校園”為目標(biāo)，一手抓硬件建設(shè)，一手創(chuàng)人文環(huán)境。目前，已建成現(xiàn)代化的實驗樓、舒適完善的學(xué)生宿舍樓、設(shè)施一流的多功能學(xué)生餐廳、高標(biāo)準(zhǔn)的田徑運動場，擁有3D打印教室、錄播教室、創(chuàng)客空間等配套齊全的功能教室。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校按照“綠色植物營造環(huán)境美、名人佳作營造藝術(shù)美、人際和諧營造文明美”的思路，精心打造以名人簡介、名言格言、經(jīng)典文學(xué)、國內(nèi)名校等多個板塊為主要內(nèi)容的文化長廊，形成了形、色、香、美與情致相統(tǒng)一的校園文化特色。

    以德立校，走全面發(fā)展之路

    “成才先成人，育人先育德，人才培養(yǎng)，以德為先。”多年來，宣化區(qū)第二實驗中學(xué)始終將立德樹人作為教育的根本任務(wù)，并將“文明、進(jìn)取、誠信、陽光”作為育人目標(biāo)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，積極探索，銳意創(chuàng)新，實現(xiàn)了德育內(nèi)涵和實際的同步發(fā)展，走出了一條充滿活力、富有實效的德育發(fā)展之路。

    養(yǎng)成教育為主線，深化德育。以軍訓(xùn)為突破口，開設(shè)“軍訓(xùn)基本技能”校本課程，積極組織學(xué)生軍訓(xùn)，加強(qiáng)對兩操、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、集體活動等軍事化管理，并開展以心理健康、感恩、法治等為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

    多陣地開展德育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。精心組織每周一升旗活動，創(chuàng)辦“二中之聲”校園廣播站，開設(shè)科技、書畫、球類等第二課堂，舉辦校園藝術(shù)節(jié)、校園歌手賽、配樂朗誦會等，為學(xué)生特長展示提供陣地，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

    管理精細(xì)，創(chuàng)辦規(guī)范學(xué)校

    “精美源于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗”，學(xué)校各項工作都在細(xì)微之處下功夫，并逐步走上健康快車道。

    學(xué)生管理特色化。在學(xué)生管理方面，宣化區(qū)第二實驗中學(xué)實行“全封閉、準(zhǔn)軍事化”管理模式，貫徹以精細(xì)化管理促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的理念，并建立了校級領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，構(gòu)建了校委會、主管校長、處室、年級、班主任職責(zé)具體、分工明確、黨政工團(tuán)一起抓的全方位、全天候、全過程的立體管理網(wǎng)絡(luò)。

    教職工管理精細(xì)化。實行彈性坐班、指紋考勤制度，同時對教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等各環(huán)節(jié)進(jìn)行精細(xì)管理，建設(shè)了一支高素質(zhì)、高效率的教師隊伍。

    科教興研，打造一流師資

    “教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源，沒有一支過硬的師資隊伍，就不可能有現(xiàn)代化的教育。”在宣化區(qū)第二實驗中學(xué)，這樣的理念正在轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)實實在在的舉措。以抓師德樹高尚師風(fēng)，抓科研促專業(yè)成長，抓信息化工程創(chuàng)高效課堂為學(xué)校加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的整體思路。

    宣化區(qū)第二實驗中學(xué)在抓好教師隊伍建設(shè)方面，非常重視青年教師的培養(yǎng)，通過制定、完善各項教科研制度，積極開展“師徒結(jié)對‘青藍(lán)’、青年教師‘比武’共進(jìn)、骨干教師示范帶動”三大教師培養(yǎng)工程，促進(jìn)青年教師專業(yè)素養(yǎng)的全面提升。

    “科教興研”是當(dāng)前學(xué)校持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。宣化區(qū)第二實驗中學(xué)深知此理，并在全校大興科研之風(fēng)，倡導(dǎo)全員教研，并充分發(fā)揮信息化的作用，積極推行網(wǎng)絡(luò)教研，學(xué)科教師隨時進(jìn)行在線研討、交流，真正實現(xiàn)了集體智慧的凝聚和資源共享的效果。

    桃李芬芳，譜寫春秋華章

    辛勤耕耘育桃李，張垣大地鑄輝煌。建校40多年以來，宣化區(qū)第二實驗中學(xué)創(chuàng)造了多個輝煌：2020年中考，宣化區(qū)第二實驗中學(xué)取得優(yōu)異成績，名列全區(qū)前列。

    先進(jìn)的設(shè)施，一流的師資，豐碩的辦學(xué)成果，使宣化區(qū)第二實驗中學(xué)無愧于社會的期望，無愧于家長的選擇。近年來，學(xué)校的優(yōu)秀事跡和先進(jìn)管理經(jīng)驗先后被多個媒體刊載報道，并榮獲國家教育質(zhì)量管理示范基地、河北省“教育工作先進(jìn)集體”等30多項省、市級榮譽(yù)。

    今后，學(xué)校將繼續(xù)秉承“求真務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范”的作風(fēng)，弘揚“自強(qiáng)不息、追求卓越”的精神，為實現(xiàn)文化底蘊(yùn)深厚、辦學(xué)特色鮮明、教育教學(xué)一流的省級名校目標(biāo)而努力奮斗，為全市教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)！