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2021年二級健康管理師考試最新版教材知識點(diǎn):健康評估的特點(diǎn)
?在國家政策的大力扶持下,健康管理師近年來備受關(guān)注。學(xué)習(xí)健康管理師知識不僅能多一份職業(yè)選擇,更有利于自身健康管理,想報(bào)考的朋友們不要再猶豫啦~下面小編接著為大家分享文章:2021年二級健康管理師考試最新版教材知識點(diǎn):健康評估的特點(diǎn),一起來看看吧!
一、健康評估不同于醫(yī)療門診
健康評估在我國是一門起步較晚的新興學(xué)科,它對人們來說有一種神秘感。雖然不良生活方式特別是營養(yǎng)問題可導(dǎo)致疾病的發(fā)生,但調(diào)整不良生活方式問題和住院治療的疾病還有一定的區(qū)別,不能把健康評估室當(dāng)作醫(yī)療室,因此不能夸大咨詢對象的健康問題而誘導(dǎo)他們消費(fèi)。健康評估師應(yīng)持客觀、中立的態(tài)度,而不是對咨詢對象進(jìn)行恐嚇和夸大其詞。
二、授人以魚,不如授之以漁
健康評估師的客觀評估和咨詢對象的主觀努力是不可分割的。健康評估的目的是幫助咨詢對象建立適合自己的健康生活方式和習(xí)慣的營養(yǎng)健康行為,而不能包辦代替咨詢對象的主觀努力。營養(yǎng)師需要做的就是為咨詢對象建立一個模式,然后引導(dǎo)咨詢對象在健康之路上前進(jìn)。授人以魚,不如授之以漁。健康的生活還需要自己把握。
三、潤物細(xì)無聲王道無近功
健康評估和健康干預(yù)措施一般不會立竿見影。一些咨詢對象往往迷信權(quán)威,將健康評估神化,似乎健康評估師無所不會、無所不能,就像一個“開鎖匠”,什么樣的癥結(jié)都能一下打開,所以來診一兩次后,沒有達(dá)到自己所希求的效果就大失所望,再也不來了。如減肥評估,實(shí)際上營養(yǎng)過剩問題是一個連續(xù)的、艱難的改變過程,沒有恒久的決心和長期不懈的努力,是難以改善的,所以咨詢對象在減肥咨詢時需有打“持久戰(zhàn)”的心理準(zhǔn)備。
四、健康評估師不是救世主
一些咨詢對象把健康評估師當(dāng)作“救世主”,將自己所有的不健問題都丟給健康評估師,以為健康評估師應(yīng)該有能耐把它們一一解決,而自己無需努力。健康評估師只能解決不良的生活方式特別是營養(yǎng)以內(nèi)的事情,雖然沒有營養(yǎng)是萬萬不能的,但營養(yǎng)畢竟不是萬能的。因此健康評估師也不能把自己看得過高,必要的轉(zhuǎn)診不是膽小,而是謹(jǐn)慎和對咨詢對象的負(fù)責(zé)。
五、健康評估的對象具有個體性
健康評估雖然要涉及到對社區(qū)、團(tuán)體的健康評估,但結(jié)果體現(xiàn)到個體身上,就是要使每個個體的行為都朝著有利于健康的方向轉(zhuǎn)化。只有每個人的健康目標(biāo)達(dá)到了,整個社區(qū)、團(tuán)體群體的健康目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。而營養(yǎng)咨詢面對的求詢者是以個體出現(xiàn),而且又是根據(jù)具體人的某種具體營養(yǎng)問題進(jìn)行咨詢,因此從這個意義上講,營養(yǎng)咨詢是加速健康目的實(shí)現(xiàn)的一種有效方式。
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