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2021年三級(jí)健康管理師考試《理論知識(shí)》試題第二套【21-40題】
21、下列不是嬰兒動(dòng)作發(fā)展遵循的普遍原則和順序的是( )
A、從上到下的頭尾原則
B、從內(nèi)向外發(fā)展的近遠(yuǎn)原則
C、從大動(dòng)作向精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的大小原則
D、從精細(xì)動(dòng)作向大動(dòng)作發(fā)展的大小原則
【答案】:D
22、在你的眼里,那么多的人整日忙碌,你認(rèn)為他們緊張工作的目的是( )
A、掙錢,養(yǎng)家糊口
B、為了發(fā)家致富
C、為了發(fā)揮自己的才能
D、消磨時(shí)光
【答案】:C
23、艾森克人格發(fā)展階段中主要任務(wù)是獲得主動(dòng)感,克服內(nèi)疚感,屬于人格發(fā)展的( )
A、嬰兒后期
B、幼兒期
C、青少年期
D、成年早期
【答案】:B
24()屬性以大腦為物質(zhì)基礎(chǔ)。
A.情緒
B.氣質(zhì)
C.精神
D.運(yùn)作
【答案】:C
【解析】:精神屬性是以大腦為物質(zhì)基礎(chǔ),以客觀世界(自然與社會(huì)1的作用為條件的,它的內(nèi)容全來自外部世界。
25在( )中,所呈現(xiàn)的刺激詞句、圖形等意義明確,只需受測(cè)者直接理解,無須發(fā)揮想像
力來猜測(cè)和遐想。
A.客觀測(cè)驗(yàn)
B.操作測(cè)驗(yàn)
C.文字測(cè)驗(yàn)
D.投射測(cè)驗(yàn)
【答案】:A
【解析】:在客觀測(cè)驗(yàn)中,所呈現(xiàn)的刺激詞句、圖形等意義明確,只需受測(cè)者直接理解,無須發(fā)揮想像力來猜測(cè)和遐想,故稱客觀測(cè)驗(yàn)。絕大多數(shù)心理測(cè)驗(yàn)都屬這類測(cè)驗(yàn)。
26對(duì)臨床診斷來說,( )是最基本也是最重要的技能。
A.攝入性會(huì)談
B.找出關(guān)鍵點(diǎn)或關(guān)鍵因素
C.對(duì)臨床資料的正確分析
D.矯正求助者心理問題的方式
【答案】:B
【解析】:對(duì)臨床診斷來說,找關(guān)鍵點(diǎn)或關(guān)鍵因素是最基本的也是最重要的技能。
27、關(guān)于誠(chéng)信,正確的說法是( )
A、忠誠(chéng)單位領(lǐng)導(dǎo)
B、任何時(shí)候都不說假話
C、真實(shí)無欺,遵守約定和踐行承諾
D、善意的謊言體現(xiàn)了誠(chéng)信的社會(huì)價(jià)值
【答案】:C
28、對(duì)可控性因素的歸因,使人們更可能對(duì)行為做出( )的預(yù)測(cè)。
A、準(zhǔn)確
B、變化
C、穩(wěn)定
D、系統(tǒng)
【答案】:B
【解析】:所謂歸因,是指?jìng)€(gè)體根據(jù)有關(guān)信息、線索對(duì)自己和他人的行為原因進(jìn)行推測(cè)與判斷的過程,歸因的分類有內(nèi)因和外因、穩(wěn)定歸因和易變性歸因以及可控性歸和不可控性歸因,人們更可能對(duì)未來的行為做出準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)。例如,如果張三覺得這次考試失敗的原因是自己不努力,那么,下次遇到類似的考試時(shí),如果他希望能考得好點(diǎn),他就會(huì)努力準(zhǔn)備;但是如果張三覺得考試失敗的原因在于自己腦子笨或是試卷太難,那么下次遇到類似的情景時(shí),張三會(huì)覺得,即便自己努力也可能無能為力,因此會(huì)選擇放棄努力,聽之任之。
29、自尊是個(gè)體對(duì)其( )進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的結(jié)果。
A、社會(huì)角色
B、自我概念
C、自我意識(shí)
D、自我價(jià)值
【答案】:A
30、你最希望得到客戶的評(píng)價(jià)是( )
A、你是很專業(yè)的,我相信你
B、你是很真誠(chéng)的,我很信賴你
C、你是很細(xì)心的,讓我感到很受尊重
D、你是很厲害的,什么事情到你手里,你都可以輕松搞定
【答案】:B
31、社會(huì)心理學(xué)研究應(yīng)遵循的倫理原則不包括( )
A、被試者簽訂協(xié)議后,不能隨便退出,以免影響研究的結(jié)果
B、不得和被試者建立研究以外的其他關(guān)系
C、在具體研究中,研究者必須采取保護(hù)被試者的措施
D、在制定研究計(jì)劃時(shí),研究者應(yīng)評(píng)估其道德可行性
【答案】:A
【解析】:被試者有退出研究的自由,故A錯(cuò)誤。
32、兩個(gè)評(píng)分者之間的信度:有若干份試卷,每份試卷由兩人評(píng)分,然后根據(jù)每份試卷的兩個(gè)分?jǐn)?shù)求相關(guān)。如果受過訓(xùn)練的評(píng)分者,其評(píng)分一致性應(yīng)達(dá)( )
A、0.85
B、0.9
C、0.95
D、0.98
【答案】:B
33、一般來說,人在( )情感體驗(yàn)時(shí),最為深刻。
A、身體運(yùn)動(dòng)
B、身體接觸
C、目光接觸
D、身體欠安
【答案】:B
【解析】:身體運(yùn)動(dòng)是最易為人發(fā)現(xiàn)的一種體語,而其中觸摸是人際溝通的有力方式,人在觸摸和身體接觸時(shí),情感體驗(yàn)最為深刻。在日常生活中,身體接觸是表達(dá)某些強(qiáng)烈情感的方式。
34想考個(gè)好學(xué)校,又怕報(bào)名的人太多,競(jìng)爭(zhēng)太激烈,考不上的矛盾心情屬于( )。
A.雙重趨避式?jīng)_突
B.雙避式?jīng)_突
C.雙趨式?jīng)_突
D.趨避式?jīng)_突
【答案】:D
【解析】:想獲得一個(gè)目標(biāo),它對(duì)自己既有利,又有弊時(shí),所遇到的矛盾心情就是趨避式?jīng)_突。想吃糖,又怕胖,想考個(gè)好學(xué)校,又怕報(bào)名的人太多,競(jìng)爭(zhēng)太激烈,考不上的矛盾心情就是趨避式?jīng)_突。
35心理學(xué)家把兒童對(duì)成人個(gè)性品質(zhì)的效仿稱為()。
A.自尊
B.認(rèn)同
C.情感
D.模仿
【答案】:B
36童年期思維的基本特征在于( )。
A.邏輯思維迅速發(fā)展
B.形象思維迅速發(fā)展
C.概括思維迅速發(fā)展
D.創(chuàng)造思維迅速發(fā)展
【答案】:A
【解析】:童年期思維的基本特征在于邏輯思維迅速發(fā)展,在發(fā)展過程中完成從具體形象思維向抽象邏輯思維的過渡。這種過渡要經(jīng)歷一個(gè)演變過程,從而構(gòu)成童年期兒童思維發(fā)展的基本特點(diǎn)。
37、在合理情緒療法中,對(duì)“黃金規(guī)則”的正確理解應(yīng)該是( )
A、別人必須喜歡我,接受我
B、我對(duì)別人怎樣,別人必須對(duì)我怎樣
C、像你希望別人如何對(duì)待你那樣去對(duì)待別人
D、像別人希望的那樣,去好好對(duì)待別人
【答案】:C
38、王紅在30名同學(xué)中物理成績(jī)是80分,排列第五名,則其百分等級(jí)為( )
A、85%
B、90%
C、88%
D、90%
【答案】:A
【解析】:首先將30分為100份,每份為0.3,王紅為第五名,即王紅在第1.5份上,故其百分等級(jí)為85,也就是王紅比他們班85%的同學(xué)的分?jǐn)?shù)都高。
39、咨詢的終極目標(biāo)與具體目標(biāo)的關(guān)系是( )
A、從終極目標(biāo)著眼,從具體目標(biāo)著手
B、以具體目標(biāo)為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)
C、從具體目標(biāo)著眼,從終極目標(biāo)著手
D、由具體目標(biāo)出發(fā),確定終極目標(biāo)
【答案】:A
【解析】:心理咨詢的大目標(biāo)即所謂的終極目標(biāo),是促進(jìn)求助者的心理健康和發(fā)展,充分實(shí)現(xiàn)人的潛能,達(dá)到人格完善。在此基礎(chǔ)上,再根據(jù)每個(gè)求助者的特殊情況,來確定具體的目標(biāo),這時(shí)確定的具體目標(biāo)已經(jīng)不是單一、孤立的目標(biāo)了,而是連接終極目標(biāo)的具體目標(biāo),它的指向是明確的,并且在實(shí)施具體目標(biāo)時(shí),始終是以終極目標(biāo)為指導(dǎo)思想的。
40、你們公司新開了一個(gè)分公司,需調(diào)配老員工去,出于什么原因你愿意主動(dòng)去?( )
A、升職
B、有更好的發(fā)展機(jī)會(huì)
C、離自己住的地方比較近
D、逃離目前讓人窒息的工作環(huán)境
【答案】:D